摘要
探讨单纯屈光矫正在儿童青少年屈光不正中的临床价值。方法 收集此期间本院收治的儿童青少年近视患者98例,按照患者及其家属意愿,将其分设为两组,包括角膜塑形镜组(49例94眼,)和框架镜组(49例96眼)。角膜塑形镜组进行角膜塑形镜矫治,框架镜组开展常规验光配镜。比较两组矫正前后视力变化、角膜指标以及近视控制率。结果 两组年龄、性别、等效球镜度、平均眼轴长比较差异不显著(p>0.05);两组治疗前角膜曲率比较差异不显著(p>0.05);角膜塑形镜组随时间增加角膜曲率逐渐下降,框架镜组角膜曲率无明显变化。治疗后3个月、6个月、12个月时两组的角膜曲率比较有明显差异(p<0.05);治疗后3个月、6个月、12个月时角膜塑形镜组屈光度显著低于框架镜组(p<0.05);角膜塑形镜组治疗后裸眼视力有所改善,框架镜组无显著变化,两组治疗后3个月、6个月、12个月时裸眼视力比较有显著差异(p<0.05);戴镜12个月,角膜塑形镜组近视控制率高于框架镜组(p<0.05);角膜塑形镜不良反应总发生率较框架镜组更高(p<0.05)。结论 无论框架眼镜或角膜塑形镜对于儿童青少年近视均有矫正作用,但角膜塑形镜对于延缓近视发展的作用更为突出,但由于其直接作用于角膜,使用过程中需注意用眼卫生,否则有眼部并发症风险,青少年应根据自身情况选择合理的屈光矫正方式。
