口腔材料学教学中对于提高“教”与“学”的思考

口腔材料学是一门与临床实践紧密联系的专业基础课。传统的口腔医学教学模式多为“灌输”式,与临床医学专业学科课程相分离,割裂了口腔材料学与临床口腔医学的关系,使其与临床医学实践的直接联系关系中断。本文介绍了以临床实践为导向的口腔材料教学改革,通过重新整合口腔材料学教学及融入相关临床专业课的教学中,以强化口腔材料学理论与临床实践之间的联系,通过上述改革,以提高“教”与“学”的效率。