高校教师党支部“党建+课程思政”育人模式研究

当前“课程思政”已经成为高校教育教学实践的新常态。坚持党建引领课程思政建设是加强党的领导的客观要求,是落实立德树人的根本保障。高校教师党支部是教育、管理、监督、服务师生党员的基层堡垒,应以“党建+课程思政”育人模式为路径,围绕“建什么”谋划定位,围绕“怎么建”确定路径,围绕“谁来建”打造队伍,围绕“为谁建”提高实效,推进教师党支部与“课程思政”深度融合发展,努力做到党建与“课程思政”建设同频共振。