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当代大学生性健康教育的实践向度及价值探究

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摘要 00后大学生的主体多指一出生就与网络信息时代无缝对接的青年大学生,被称为"数媒土著"的他们喜欢尝试新鲜事物,喜欢追求情感上的丰富体验。处在18周岁至22周岁这一年龄阶段的青年大学生,往往会产生活跃而又强烈的性意识、性情感,促使他们迫切地想了解性,想与异性交往去追逐爱情的潮流。在这随时随地刮着恋爱风的年代,对于刚步入生理成长期的大学生来说,谈恋爱已然成为了必修课之一, 本科阶段,在心理健康教育及思想政治教育环节中加入性健康、性心理教育,不仅能够使00后大学生获得与年龄增长发育相一致的有关性生理和心理上应有的知识,还能使他们对生理成长过程中出现的种种现象采取客观理解的态度,使其责任意识得到培养,行为举止得到规范。
作者 刘斐
出处 《中国科技期刊数据库 科研》 2022年第7期23-26,共4页
基金 江苏高校哲学社会科学研究专题项目:00后大学生性健康教育探究(项目批准号:2020SJB1149)。
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