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高考视角下高中作文教学研究

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摘要 2022年高考已尘埃落定。高考作文依然是被关注的热点。近几年高考作文越来越接地气,越来越贴近生活实际,紧扣时代的脉搏。高考作文的完成质量直接决定着高考语文成绩的高低。新高考的深入推进对高中语文作文教学产生了一定的影响,使传统作文教学无法满足规定要求,如何促进作文教学的全面创新,构建新的语文作文教学模式,受到广泛关注。本文结合新高考背景,对高中语文作文教学的有效组织实施进行了系统的分析,旨在能提高语文作文教学效果,促进全新作文教学模式的构建,从而提高作文教学的整体水平,对学生的书面表达能力实施合理化的培养。
作者 杜玉琼
出处 《中国科技期刊数据库 科研》 2022年第7期93-96,共4页
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