基于教师教材教法的高素质专业化创新型教师培养

随着《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》印发,标志着我国将由教育大国向教育强国迈进,要完成这一举措,必须建设一支高素质专业化创新型教师队伍,作为职业院校可通过教师、教材、教法改革助推高质量教师队伍建设,实现职业教育高质量发展、内涵式发展,培养出一批专业能力突出、学科知识扎实、个性特色鲜明、教育情怀深厚的高质量复合型教师。