初中历史教学中史料实证素养的初探

新时代召唤教师探索新的教育教学方法,革新教学理念,持续提升专业水平。历史学科中五大核心素养中必备能力也是关键问题之一就是史料实证,论从史出,运用经典史料来解释历史事件。本文从问题的提出、概念界定、研究综述、实施依据、研究目标、研究内容、研究方法、研究价值这些方面做了浅显分析,并基于初中历史教学的现状提出可行性的建议。