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浅谈微课在高中地理教学中的应用分析
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摘要
随着教育信息化改革的不断推进,以及“互联网+”的不断发展,微课已经成为新时代背景下高中地理教育教学的重要方式。运用微课这种新型的教学方法对提高地理课堂效率大有裨益,它既可以激发学生对重难点的学习兴趣,更能够帮助学科老师提高本节课的教学质量。因此,在新时代背景下,每一位高中地理教师要善于运用微课为课堂增加色彩。
作者
姜维旗
机构地区
山东省聊城第一中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2022年第6期57-60,共4页
关键词
微课
高中地理教学
问题
策略
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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中国科技经济新闻数据库 教育
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