素质教育舞蹈与专业舞蹈教育比较性研究

文化兴则国运兴,文化强则民族强;舞蹈作为中华民族传统文化的重要载体,在素质教育全面现代化推进的今日,受重视程度大有可观。作为美育的重要组成部分,近年来开始注重人文精神培养,涉猎以艺术创造为内核的基础教育之中;于是专业舞蹈教育在时代的发展变革中,衍生出了素质教育舞蹈,并逐渐开展与实施;本文主要针对素质教育舞蹈与专业舞蹈教育两种教育体系,从学生群体、教育理念、教学方法、培养目标、教学内容等方面来研究分析二者之间的异同关系,以求促进舞蹈素质教育普及的同时找寻舞蹈学科发展实践的新视角。