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学科核心素养下高中思想政治新教材的价值意蕴探析
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摘要
作为立德树人的根本媒介,教科书是教育和教学的核心内容。新的高中新教材是新课标的重要内容。“学生的素质”是新时代教育理念和教育目标的集中和突出。而2020年全国统一编写的高中思想政治教育课程,是高中学生培养目标和培养目标的重要内容。文章以2018版《新课标》《经济与社会》作为案例,对新教材的内涵进行了初步探索。
作者
夏平
机构地区
重庆市万州高级中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2022年第6期95-98,共4页
关键词
学科核心素养
新教材
价值意蕴
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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1
付维亚.
基于大单元教学理念下的高中政治课学科思维导图实践探索——以统编版《经济与社会》为例[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2022(8):183-186.
被引量:1
中国科技经济新闻数据库 教育
2022年 第6期
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