翻转课堂模式在财务管理教学中的实践运用

财务管理对于市场和企业的长期发展起着十分重要作用,在教育事业的不断发展与改革下,产生了新型教学模式,即翻转课堂模式.而在财务管理教学结合翻转课堂模式的实践中,还存在教学形式较为单一、忽视学生主体地位、教学手段较为落后等问题.本文通过对翻转课堂在财务管理教学实践中存在的问题进行了分析和研究,提出了建设性的意见.