摘要
评估舒适护理+健康教育应用在肺心病患者护理中的效果及满意度。方法:纳入2020年6月—2021年11月的81例肺心病患者,全部受试者以随机数字表法分为对照组(纳入41例,提供常规护理)、观察组(纳入40例,加用舒适护理+健康教育),评价组间Kolcaba简化舒适状况量表(GCQ)、认知度评分、36项调查简表(SF-36)、用力肺活量(FVC)、左心室射血分数(LVEF)、6min步行距离(6MWT)、满意度评分、依从程度。结果:(1)干预后,观察组GCQ、认知度评分、SF-36、FVC、LVEF、6MWT更佳,P<0.05;(2)与对照组相对比,观察组各项满意度评分、依从程度更高,P<0.05。结论:对肺心病患者实施舒适护理+健康教育,能够提高认知水平、依从性、舒适程度,改善心肺功能、运动耐力、生活质量,促进护患和谐,值得推广。
