摘要
劳动教育是立德树人教育的重要组成部分,从小让孩子树立劳动意识,对于他们的成长帮助是很大的。在劳动教育的实施中,教师要结合幼儿的认知情况和学习规律,在一日活动中有效地融入劳动教育内容,突出幼儿的主体地位。同时,在幼儿园教育中实施劳动教育,不能将其局限于幼儿发展层面中,而要从素质教育方面着手,真正落实立德树人的教育理念。培养幼儿唱歌、跳舞、绘画等艺术能力是传统幼儿园的教学定位,缺乏德育教育意识,没有意识到培养幼儿良好行为习惯的重要性。因此,幼儿教师要转变教学观念,在幼儿园中实施劳动教育,培养幼儿的劳动意识,让幼儿养成良好的行为习惯,促进幼儿身心健康发展。
