期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学体育课堂中互动教学模式的应用分析
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在体育课上教师与学生维系高效的互动关系,其目的是引导学生参与体育活动、理解所学知识、在学习中较为专注、积极提出问题,使体育课堂能更有活力,在师生互动的基础上消除教学阻力。如何在体育课上使用互动教学模式成为教师要解决的问题之一。本文通过分析小学体育教师在课上应用互动教学模式的策略,以期为优化小学体育教学效果提供参考。
作者
谈彪
机构地区
甘肃省陇南市武都区三仓九年制学校
出处
《运动-休闲(大众体育)》
2022年第14期96-98,共3页
关键词
小学体育
互动教学模式
教育质量
实践能力
分类号
G8 [文化科学—体育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
沐丽.
互动教学在初中英语教学中的实践探究[J]
.爱情婚姻家庭,2020(11):53-54.
2
李伟乾.
小学体育课堂体能训练游戏化思路与策略[J]
.爱情婚姻家庭,2022(25):47-48.
被引量:1
3
毛志贤.
极限飞盘运动融入学校体育教学的实践探讨[J]
.当代体育,2022(31):93-95.
4
黄振兴,宋庆庆,范砚婷.
长城国家文化公园互动性景观设计[J]
.艺术家,2022(8):54-56.
被引量:1
5
谢亚萍.
探究互动教学模式在初中英语教学中的应用[J]
.今天,2020(6):163-164.
6
李斌,吕永飞.
“互联网+”背景下高校体育教学模式改革的研究与实践[J]
.体育世界,2022(5):43-46.
被引量:1
7
张建军.
小学体育游戏化教学策略的有效研究[J]
.世纪之星—小学版,2022(7):64-66.
8
卢宇婧.
快乐教学法提升小学低年级体育教学效果的探讨[J]
.当代体育,2022(31):90-92.
运动-休闲(大众体育)
2022年 第14期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部