思政理念在高中化学教学中的有效融合探析

化学课作为高中课程的主要部分,不但承担着教师讲授化学基础知识的教学任务,而且承担着思想政治教育的育人任务。正是由于课程思政概念的产生,使高中化学课程具有了新鲜的生命力,但同时又让高中化学教育面对了更加严酷的考试。高中化学教师要从化学教育的课程设计上,进一步地探讨与实施,使之由思政课程到课程思政的过渡。在当前,“思政理念”在高中阶段教学实践中仍存在一些问题,本文将高中化学教学与“课程思政”教学理念相结合,以提高高中化学教学质量,提高学生的长期发展水平。