视频教育在糖尿病人行结肠镜检查前肠道准备质量相关性研究

探究视频教育在糖尿病人行结肠镜检查前肠道准备质量作用。方法 以行结肠镜检查的糖尿病患者进行研究,共68例,研究时间是2020年8月-2022年1月,随机分成参照组(常规教育)、研究组(视频教育),对比护理效果。结果 研究组护理后肠道准备知识评分高于参照组,P0.05。研究组肠道清洁剂用药正确率高于参照组,P0.05。研究组患者肠道清洁度高于参照组,P0.05,统计学意义存在。研究组不良反应发生率更低,与参照组比较,差异P0.05。结论 糖尿病患者在结肠镜检查时应用视频教育,有效提高认知水平,准确服用肠道清洁剂,提高肠道清洁度,改善检查效果,同时还可降低不良反应发生率,安全性高,具有显著应用价值。