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互联网教学模式下高中美术教学策略

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摘要 随着互联网时代的到来,科学技术领域逐渐与美术教学相结合,逐渐迸发出促进高中美术教学可持续发展的更多动力活力,能够有效地寓智于教,实现当前美术教学课堂的多样化和科技化发展与进步。但对于现有的高中美术教学而言,由于在应试教育的压力影响下,导致许多教学形式缺乏对生活的仔细观察的角度,过于形式化。此外,美术课程本身就是一项实践重于理论的课程,但现在的高中教学仍然存在许多纸质化教学形式,无法充分推动当前高中美术教学的可持续进步。故而,现在高中美术教学有效结合互联网教学模式来不断变化和调整教学策略和方式,从综合且全面的角度来调整高中美术教学的整体形势。基于此,本篇文章对互联网教学模式下高中美术教学策略进行研究,以供参考。
作者 席雯
出处 《中国科技期刊数据库 科研》 2022年第8期123-126,共4页
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