期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
大数据背景下学前教育专业实习生信息素养需求调查——以四川文轩职业学院为例
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文通过对四川文轩职业学院19级学前教育专业实习生进行问卷调查和访谈,发现实习生对信息素养概念理解不全面,影响其信息素养的整体发展;对信息知识和信息能力方面的需求明显高于其他的方面;希望学校或幼儿园能提供相关的培训,帮助其成长。针对实习生信息素养方面的现状和需求,提出解决方案,给出提高信息素养的建议。
作者
沈雪平
机构地区
四川文轩职业学院
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2022年第7期174-177,共4页
关键词
学前教育
实习生
信息素养
需求
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
俞彩娟.
项目式学习在七年级信息技术课中的应用研究[J]
.中小学电教(下),2022(11):19-21.
2
王治建.
双减背景下初中数学作业布置与批改的差异化探究[J]
.学周刊,2023(7):60-62.
被引量:1
3
不朽的树,不朽的人--《山前该有一棵树》荐读[J]
.读写月报,2023(4):26-32.
中国科技期刊数据库 科研
2022年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部