艺术通感在钢琴演奏和教学中的创新和实践应用

随着现当代文化事业的蓬勃发展,我国钢琴演奏艺术得到快速普及和发展.作为高校艺术教育中最普遍及活跃的学习内容之一,它不仅能表达音乐审美的终极目的,还对培养学生的审美能力、形象思维、舞台表演技能都具有不可估量的意义.合理地运用艺术通感,将会提高钢琴演奏的水平以及教学的效果.但在实际的钢琴学习或教学中,学生更多专注于作品演奏的技术层面,而对音乐作品的内涵及本体研究缺乏多方位、多层次的理解,漠视与其他艺术门类的交融与沟通,从而使得音乐作品的情感和表现体验显得匮乏.因而,在钢琴演奏和实际教学中灵活运用音乐通感,可以更好地提升学生的综合音乐素养,促进钢琴演奏技能的全面发展,并赋予了钢琴作品更深刻的文化内涵.