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解析大单元观念下如何开展高中英语写作课
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摘要
文章对新课程标准的大单元概念进行了深入剖析,对大单元概念下的高一英语作文教学设计进行了分析,并结合教学实例,从设置教学目标、确立教学主线、丰富教学活动等方面论述了在大单元教学模式下实施高一英语作文教学的方法。
作者
吕斯琼
机构地区
安徽省淮南第一中学
出处
《中华活页文选(高中版)》
2022年第10期51-53,共3页
关键词
英语作文
大单元观念
高中英语写作
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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