心理护理联合健康教育在老年糖尿病患者中的经验总结

从心理学角度对老年糖尿病患者的心理状况进行分析,同时联合一对一健康指导的方式对老年糖尿病患者进行疾病指导,以改善患者的负面情绪,纠正错误的生活方式,提高其正确的疾病观、疾病自我管理能力,促进患者疾病的转归。经过积极的健康教育及心理护理,患者的负面情绪明显改善,自我管理能力显著提高,从被动接受治疗到积极主动参与到治疗过程中,现就临床护理人员对老年糖尿病患者的护理经验进行总结。