成果导向理念下高职《基础护理技术》课堂教学模式的应用

“成果导向”这一教育观念是一种以能力、目标为导向的教育理念。它以学生为主体,运用逆向思维去搭建课程体系。而我国高职《基础护理技术》有较强的实践性和目标导向,与此教学观念十分契合。本文首先对成果导向理念进行简单阐述,然后从高职《基础护理技术》的课堂教学现存状况,结合高等职业教育的培养目标分析如何在成果导向理念指引下进行《基础护理技术》的课堂教学,希望能够给高职基础护理教学提供一些教学思路。