基于幼小衔接的幼儿学习品质培养研究

良好的学习品质对幼儿的学习水平有很大的促进作用。联合国在21世纪提出了“终身教育”的宗旨,即学会做人、学会做事、学会学习、学会共同生活。由此可见,在当今社会,仅仅获取知识是远远不够的,学会获取知识的方法更为重要。优秀的学习品质可以帮助学生更好地去学习,因此,幼儿能否更快更好地融入到小学的学习与生活中,学习品质是关键。基于此,本文将从以下几个方面详细阐述在幼小衔接视域下培养幼儿良好学习品质的有效策略。