利用“掌上思政”加强高校大学生思想政治工作的调查研究

掌上思政课程为高校的思政教学提供了崭新的发展机会和挑战,不但增加了课程思政教学资源、变革了班级课堂思政教学模式,而且也增强了班级课堂思政教学的有效性。基于掌上思政为高校思政教师成长提供的机会与挑战,本文从掌上思政教学现状,掌上思政优势,探索了高校思想政治教育工作和掌上思政相融合的可行性建议和对策。以在高校思政教育中推广和应用“掌上思政教育”,为大学生思政教育保驾护航。