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小学数学教学中多媒体技术的运用研究
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摘要
近年来,互联网+信息媒体技术的飞速发展,信息媒体与各个领域深度融合,数学教育教学也不例外。随着互联网多媒体技术与基础教育的进一步融合,多媒体技术在小学数学课堂中的运用越来越多,并已成为一种新型的教学形式,很受师生青睐。提高教师的互联网多媒体素养,有助于小学数学课堂教学取得了理想的效果,因为其具有调动学生学习积极性、发展学生思维、改进课堂教学方法、提高课堂教学效率等的积极作用。文章,主要阐述了小学数学教学中多媒体技术的运用。
作者
索朗德吉
机构地区
西藏自治区拉萨市林周县苏州小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》
2022年第9期105-108,共4页
关键词
小学数学
多媒体
运用策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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