摘要
从传统文化中汲取精髓,融入高校文化育人工作中,以中华优秀传统文化教育培养大学生文化自信、巩固社会意识形态安全、提升文化育人工作质量。但当前高校文化育人尚存在教学内容理论支撑不足、学生传统文化接受度低、课程设计与学生需求不符等问题,因此,应通过坚持马克思主义指导地位、加强传统文化教育内容研究、营造良好校园文化育人环境、创新课内外教育载体与形式等,探究高校文化育人新模式、新路径。
基金
2020年江苏高校“大学素质教育与数字化课程建设”专项课题,2020JDKT054,中华优秀传统文化教育的路径研究
2021年江苏省社科应用研究精品工程高校思想政治教育专项课题,21SZB-030,中华优秀传统文化融入应用型高校思想政治教育策略研究。
