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信息技术与高中数学分层教学精准个性化的实践研究
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摘要
信息技术与教育领域已经进行了深度融合,在分层教育等教学模式中发挥着重要的作用。高中数学分层教学想要有效落实,需要教师搜集学生的基础信息,为学生设置合理的教学目标、任务、作业、评价标准,这些都需要信息技术来提供辅助、分担压力。本文从信息技术在高中数学分层教学中的作用入手,分析高中数学分层教学和信息技术应用中存在的问题,探讨应用信息技术开展高中数学分层教学的可行策略,为提升高中数学教学整体水平提供一些思路。
作者
鲍官宝
机构地区
安徽省阜阳市城郊中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2022年第7期79-82,共4页
关键词
信息技术
高中数学
分层教学
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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