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项目驱动教学法在慢性病健康管理教学中的应用

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摘要 项目驱动教学法是一种教师和学生在共同合作下,完成一个完整的“项目”工作的教学活动。本文通过对“社区卫生服务对慢性病健康管理模式的探讨”这一课题的研究,并采用项目驱动教学法,对慢性病健康管理进行教学,并在项目完成的过程中,提升学生的综合能力和解决实际问题的能力,以此来提高整体教学质量,最终完成更具成效的教学目的。
作者 刘江容 代杰
机构地区 重庆市人民医院
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