浅探小学语文古诗词教学中智慧课堂构建策略

我国是具有五千古历程的中华民族文明国家,中华民族传统文化渊博精深,源远流长。古诗词是古文化中主要的一部分,是中华民族古老文化的核心,长盛不衰。古诗词作为一个特殊的语言、情感表达方法,孩子通过对它的认知可以形成良好的人生观、价值观、社会观念,可以有助于学生在发展历程中的全方位、多角度的健康成长。信息技术在学校教育中的应用,对课堂教学特别是语文教学的改革起到了很大的作用。本文对小学语文古诗词教学策略进行了研究。