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家校融合对培智学生生活适应能力提升的影响及策略
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摘要
“生活适应”是培智学生发展的起点与基础,家校合力对培智学生生活适应能力的发展至关重要。因此,研究以家校融合为切入点,具体阐述了其对培智学生生活适应能力的影响,并对当前培智学生家校融合存在的问题进行分析,尝试提出促进家校融合,增强培智学生生活适应能力的策略,以期为未来培智学生适应社会打下良好 基础。
作者
高阳
机构地区
山东省淄博市高青县特殊教育学校
出处
《世纪之星—交流版》
2022年第10期124-126,共3页
关键词
家校融合
培智学生
生活适应能力
分类号
G [文化科学]
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