生态德育校本课程的开发与实施

在生态文明建设的大环境下,以学校发展需要为出发点,以本校学生实际情况为基础,以构建学校校本德育新体系为目标,开发了生态德育校本课程。本课程是包含自然生态、类生态和内生态三重生态德育要求并相互贯通、相互影响的新型课程,是融合了生态学、教育学、心理学等多学科的新德育模式。本文从课程的理论构架、目标设定、课程内容、教学方法的确定、教学实施的策略等方面介绍了课程开发和实施的过程。