摘要
根据全国教育事业发展《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划》中的《学前提升计划》提出“深入推进幼儿园与小学的科学衔接”,做好幼儿园与小学的衔接是是做好入学适应性教育的重要手段,也是学前教育的重要内容,它在整个学前教育中非常必要的,是实现顺利进入小学的根本。眼下大部分幼儿园与小学之间的衔接不够科学,不能做到幼儿的全面发展。从这个视角来看,这是一个必须的抉择,它是确保教育符合国民素质教育的需要。从整体上来看,这是目前人们唯一的选择。因此我们需要认真思考幼小衔接工作中存在的问题,以及解决问题的策略。