小学高年级语文“问题导向型”阅读教学的实践研究

现在我们倡导全民阅读,阅读的重要性不言而喻,通过阅读能够让我们更好的了解世界,丰富我们的精神世界。培养青少年的阅读能力,可以促进全民阅读的开展。青少年是祖国的未来,通过带领小学生阅读可以促进小学生更好的学习,在高年级语文教学的过程中,教师要转变传统不适宜的教学方式,应用问题导向型阅读教学方法,吸引小学生,让小学生学会阅读,提升阅读的有效性,文章对此进行探讨。