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乡村振兴视域下高校劳动教育的现实价值及路径
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摘要
乡村振兴和劳动教育两者是相辅相成的,乡村振兴可助力劳动教育的开展,而乡村振兴战略实施过程中劳动教育是不可或缺的途径。在乡村振兴中引入劳动教育,可使得传统农业技术获得更好的传承,人们可形成正确的乡村振兴意识与劳动价值观。纵观高校目前的劳动教育开展状况来看,还存在教育经费不足、教师队伍不完善、管理体系不健全、认知存在错误、实践基地不规范等问题。因而,高校工作者必须要对劳动教育的价值有清晰的认知,并针对存在的问题提出改善策略,才可为劳动教育的开展提供有效助力,继而为乡村振兴贡献绵薄之力。
作者
郭小红
机构地区
迁西县委党校
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2022年第9期9-12,共4页
关键词
乡村振兴
劳动教育
现实价值
实践路径
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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