情景教学法在初中道德与法治教学中的应用研究

情景教学法能让同学们在情景中领悟更多的真理,同时情景教学法还能有效地避免传统教学带来的枯燥无味现象,让学生的学习兴趣。因此,在初中道德与法治教育中通过情景教育法,可以帮助学生快速理解所学内容,提高学生自身的法治意识以及道德修养,促进学生遵纪守法习惯得以有效养成,并帮助学生树立正确的价值取向,促使学生得以全面健康发展。