多样化教学提升初中生体育综合素质

在实施素质教育的同时,初中体育教学也发生了一些变化,由原来的被动式教学向以学生为中心的教学模式转变。在体育教学中,学生在教师的引导下,进行体育训练。通过自主摸索,掌握体育动作,并能有效地解决体育中的问题,并能有效地完成教学。新课标的实施,新课标下的初中体育课程改革要求更高。在教学中,教师要从学生的爱好入手以最优的教学方法激发学生对体育的兴趣。让学生积极参加体育教学,掌握体育学习技巧,增强自身体质。