摘要
美术欣赏课是美术教育的一门重要课程,该门课程以艺术审美为中心,主要为培养学生艺术审美而开展,不仅要求学生掌握基础的艺术欣赏知识、技能,还注重培养其美术学习兴趣,提升其审美情趣、创造力、想象力及个体品质等,使学生得以全面发展。小学时期是学生学习各学科知识的启蒙时期,在该阶段培养学生的美术欣赏能力,可帮助学生构建独立健康的人格,并使其德智体美劳得到均衡性发展。据观察,当前小学美术教学中,往往重视绘画、创作能力培养,而忽略欣赏教学能力的培养,与其未认识欣赏教学的重要性相关。因此,美术教师要注重小学美术欣赏课程的教学,不断优化、改进教学方式和内容,充分调动学生的自主探究精神,增强学生学习体验,使学生喜欢上美术欣赏课。
出处
《新作文(教研)》
2022年第10期0282-0284,共3页
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