初中地理课堂中多元化生活元素的融入探究

地理学科是初中学生必修的一门科目。在日常生活中,地理的运用无处不在,初中的学生学好地理可以增加对世界的了解。教育从来都不是脱离生活的,在教学环境当中,更不能把学科只是简单看成这种知识组成的文理学科,而是应该结合知识以及自己生存的社会环境,以情境联合教学为主要内容,从而能拉进学生与课堂的距离,实现地理课堂多元化生活元素的教学。