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游戏在初中英语教学中的运用
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摘要
玩游戏是激发学生兴趣最有效的方式,也是教师能否成功提高学生成绩、激发学生兴趣的关键。 本文从游戏的理论背景和原理出发,分析总结了适当的游戏对学生的帮助。
作者
田甜
机构地区
重庆市北碚区兼善中学
出处
《世纪之星—初中版》
2022年第4期52-54,共3页
关键词
游戏
原则
初中英语教学班
分类号
G [文化科学]
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