摘要
选取我院接诊的肿瘤科且实施了PICC置管的患者作为对象,围绕患者实施健康教育工作,分析该项护理方式在实际应用中是否能够提升护理人员工作的积极性、责任心,发挥其应有作用,并保障患者的治疗成效,探讨该护理方式的应用是否具备积极的推广价值。方法 选取我院近两年接诊的此类患者67例,以双盲法为原则实施分组工作,具体划分为实验A组与实验B组,且需要实施不同的护理干预方式。结果 根据临床研究发现,实验B组患者在治疗依从性、患者自护能力评分、生活质量评分、与护理满意度方面均优于A组,差异较大,P0.05。结论 通过实施本次护理工作并对取得的实际结果进行了分析后,发现在肿瘤科PICC置管患者的护理中,需要为患者实施积极的健康教育工作,让患者更多的了解到自身疾病与PICC置管知识,如此便可提升患者对医学知识的掌握度,提升对疾病治愈的信心,且在实际的护理操作中也能够更好的去配合医护人员,助推患者早日康复,提升其生活质量。因而,该护理干预方式值得推广。
