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小学语文教学中多媒体技术的应用研究
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摘要
在多媒体技术开发和应用的过程中,在各行业体系中得以充分展现,且此项技术呈现出了广泛化的应用优势,并渗透于小学语文教育阶段,对传统课堂教学模式加以改善,优化最终的教学质量。将多媒体技术融入道小学语文教学中,充分激发学生探索兴趣,为新型课程导入提供可能性,创设与文本相对应的教学情景,帮助学生功课学习阶段的重难点,拓展学生的学习视野。在多媒体技术的作用下,能够保证教学内容的丰富性,为了充分加强学生的关注度和注意力,需要合理使用多媒体技术,综合提高小学语文教学水平。
作者
李小霞
机构地区
甘肃省陇南市武都区甘泉中心小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2022年第7期38-41,共4页
关键词
小学教育
语文教学
多媒体技术
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分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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