摘要
近些年,新课程改革工作稳步推进,美术教学受到了社会各界人士的高度关注,特别是中职学校,教师应当对传统美术教育教学模式进行优化,切不可仅仅把教学重点放置于专业知识讲授、技能培训方面,要将促进学生全面化发展、个性化发展作为培养目标。美术教学在提升学生艺术素养、文化知识水平等诸多方面均发挥着重要作用,中职美术教师应当高度注重美术教学工作,更新美术教学理念,基于学生成长发展规律,积极探索色彩教学新路径,进而改善中职美术教学质量。基于此,本文在研究分析的过程中,围绕中职美术教育中色彩教学优化方面展开了深入化、全面化的探析。
