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中职班主任做好学生心理健康教育的几点思考

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摘要 在现代中职教育发展中,为了适应社会发展需求,班主任需要对学生进行有效的心理健康教育,通常情况下,中职学生普遍处于青春期阶段,思想层面存在较大的波动,自控能力存在很大的不足,在面对学习生活中的挫折时,可能出现不同程度的消极情绪,针对该种情况,教师需要强化教学指导,确保能够实现学生健康心理的有效形成,本文首先分析对中职学生进行心理健康教育的意义,然后综合探究心理健康教育的具体策略,确保学生在学习生活中能够保持良好心态,提升学生整体素质。
作者 高凌
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