职业中学语文教学“自主、合作、创新” 教学模式的研究

职业中学中对于学生的培养主要在于通过一些主要的课程以及专业知识课程,让学生拥有丰富的理论知识,并且能够很好的将这些理论知识进行应用。但是,现在的应试化教育形式下,职业中学也受到很大的影响,职业中学的教育也是以教学和考试为主要,而忽略掉了培养技能型的人才的教学目的。这样长期进行下去,职业中学也就不能够顺应教育对于职业中学的要求与改革,这样的教育方式是片面的,并且效果也不好,所以就应该进行教学方式上的研究。因此,本文就职业中学语文教学“自主、合作、创作”教学模式的研究展开论述。