新时代高校体育促进大学生体质健康教学改革探索

近年来,我国学校体育工作取得了积极进展,但体质健康水平仍然是大学生综合素质的明显短板。本文以成都大学大学生体质健康教学改革为例,试图构建并完善大学生体质健康促进平台,在大学生体质测评基础上,构建体育教学改革、社团活动、竞赛、课后锻炼与健康教育、心理健康教育的有效融合和闭环,以期提升大学生体质健康水平。