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趣味多多,高效作业——浅谈“双减”视角下小学语文作业设计及实施
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摘要
语文是小学教育阶段中的基础性学科,这门学科对提升学生的人文素养有非常关键的作用。而随着“双减”政策的落实,语文老师在对作业设计的策略和作业质量的提升要符合新的时代精神,减轻学生作业负担是当前语文老师教学工作的主要目标之一。因此语文作业的设计要以课本为基础,与课外知识相结合,适当延伸,拓宽小学生的语文知识视野,提高语文作业质量。
作者
尚宇
机构地区
贵州省贵阳市南明区花果园第二小学
出处
《好日子》
2022年第27期61-63,共3页
关键词
双减
小学
语文作业
分类号
G0 [文化科学]
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