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协同视角下高校“三全五育”创新研讨
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摘要
“三全育人”“五育融合”的教育理念是高校落实立德树人目标的立足点。将“三全育人”与“五育融合”有机联结,通过整合资源、形成合力,打造多层次的育人共同体,实现过员育人,通过依托载体,精准发力,形成网格化的“三全五育”机制,实现全过程育人,通过把握全局,突出重点,构建高质量的全面培养体系,实现全方位育人,以形成教育长效化、常态化机制,形成思想政治工作中具有特色的理论与实践成果。
作者
邹洁
彭亮
机构地区
湖南文理学院机械工程学院
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2022年第7期228-230,共3页
关键词
协同视角
三全育人
五育融合
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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