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初中化学教学中趣味化学实验的应用

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摘要 实验是化学学科中的重要部分,也是学生获取知识的途径。在初中化学教学中合理应用趣味化学实验,是教学改革的重要思路,有利于活跃课堂教学气氛,激发学生的化学学习兴趣,启迪学生思维,培养学生的科学素养,推进化学教学模式变革,提高课堂教学效率。本文将探讨初中化学教学中趣味化学实验的应用价值、应用现状和有效策略,旨在培育学生化学核心素养。
作者 黄祖文
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2022年第7期101-103,共3页

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