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高职本科院校网络教育资源的现状与发展路径研究

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摘要 在信息化时代下,网络教学环境已成为了教育现代化的重要标志之一。对高职本科院校来说,网络教学资源既可以增加学生的信息容量,还能够提高信息传输速度,在师生良好互动中发挥着很大的优势。为了更有效地将网络教育资源的作用发挥出来,各大高职本科院校就要积极革新传统的教学模式,有效利用网络教育资源。本文从网络教育资源特点入手,对高职本科院校网络教育资源的现状进行了分析,并提出了发展路径,以供参考。
作者 覃文进
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2022年第7期204-206,共3页
基金 2022年度广东省教育科学规划课题“广东民办高校开展流动党员党史学习教育工作的创新策略”(课题编号:2022JKDJ106),2021年广东工商职业技术大学本科层次职业教育试点改革理论与实践研究规划项目“高职本科学生网络思政教育的探索研究”(课题编号:GDGSGY2021011)研究成果之一。
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