基于核心素养下小学体育高效课堂的构建

在课程改革之后,许多小学的教学模式发生了改变,但还有部分教师依旧沿用传统教学方式进行教学。传统的教学方式难以适应时代发展,对提高学生综合能力的影响也有限,所以要想真正提升体育课堂的教学质量,教师需要在日常教学中反思,创新体育教学模式,丰富课堂教学方法,让学生更加主动地参与体育活动。基于此,本文将对基于核心素养下小学体育高效课堂的构建对策进行分析。